Roleplaying Red Threat
Aug. 27th, 2019 10:54 amНа канале OEC в последнее время выкладывают учебные ролики по методологии действий подразделений ОПФОР. Сейчас там есть атака механизированной ротной группы, разведка, противо-разведка, и будет много чего еще.
Вот, скажем, рейд:
Вопрос, насколько адекватно эти пособия воспроизводят современную тактику ВС РФ и гибридных угроз остается открытым - и за скобками. Задача ОПФОРа никогда не сводилась просто к копийному воспроизведению методов противника.
ОПФОР это прежде всего учебный инструмент. Он должен вскрывать недостатки боевой подготовки, выявлять несовершенность устоявшихся процедур и доктрин, а также тренировать войска противостоять современным и потенциальным угрозам.
ОПФОР выполняет эту задачу путем регулярного побития ротационных частей. Причем - в меньшинстве. Достигаются такие победы с помощью инициативной, агрессивной и неортодоксальной тактики.
Само собой, это общие слова. Для более предметного разговора из этих видяшек можно выделить несколько характерных черт действий ОПФОРа. Например:
1) ОПФОР как правило, воюет мелкими подразделениями уровня взвода-роты;
2) Task-organization т.е. адаптирование оргштатных структур подразделений, отделений и огневых групп и расчетов под конкретное задание. Мощное усиление за счет средств вышестоящих штабов (вооружением, оборудованием, разведсредствами, видео операторами для сбора данных для информационных операций - подчеркните этот эпизод двумя жирными линиями).
В сумме 1) и 2) усложняют работу командира многократно. По сути, взводный/ротный ОПФОРа при выполнении подобных задач вынужден справляться со всеми этапами планирования, подготовки и выполнения боевой задачи. Из-за меньшей численности подразделения ОПФОР часто действуют в изоляции друг от друга, то есть все тщательно разработанные планы могут в любой момент отменены из-за необходимости реагировать на действия БЛЮФОР в их зоне ответственности - прикрыть-то некому . В дополнение, самостоятельные действия подразумевают необходимость для всех подразделений ОПФОР, вплоть до самого низкого уровня, постоянно охранять самих себя (тут надо подчеркнуть двумя линиями слово "Волноваха").
На уровне суровой практики в картину нужно добавить еще один аспект - многонациональность. На полигоне в том же Хоэнфельце возможна ситуация, когда подготовленный взвод получит приданных птуристов с Метисами, скажем, из Хорватии, и будет организовать взаимодействие с немецкими танкистами через американский узел связи - впрочем, такие же проблемы, только в большем масштабе, будут стоять и перед БЛЮФОРом.
В качестве страшилки для разума можно представить и обратное упражнение, а именно действия какого-нибудь типичного расчета миномета, КП или СПГ, который заберут [з батьківщини] и передадут [кріпаками] на усиление союзников. При этом, от командира расчета будет ожидаться не только собственно выполнение поставленной огневой задачи, но и экспертное мнение о возможностях вооружения на стадии планирования боя.
Как преодолеть эти трудности? ПИММ-ПИММ, тобто Підготовка, Ініцитативність, Мовознавство та Мозок. Времена "стратегических капралов" уже в прошлом. Сегодня даже солдату долбоебом прикидываться нельзя.
Вот, скажем, рейд:
Вопрос, насколько адекватно эти пособия воспроизводят современную тактику ВС РФ и гибридных угроз остается открытым - и за скобками. Задача ОПФОРа никогда не сводилась просто к копийному воспроизведению методов противника.
ОПФОР это прежде всего учебный инструмент. Он должен вскрывать недостатки боевой подготовки, выявлять несовершенность устоявшихся процедур и доктрин, а также тренировать войска противостоять современным и потенциальным угрозам.
ОПФОР выполняет эту задачу путем регулярного побития ротационных частей. Причем - в меньшинстве. Достигаются такие победы с помощью инициативной, агрессивной и неортодоксальной тактики.
Само собой, это общие слова. Для более предметного разговора из этих видяшек можно выделить несколько характерных черт действий ОПФОРа. Например:
1) ОПФОР как правило, воюет мелкими подразделениями уровня взвода-роты;
2) Task-organization т.е. адаптирование оргштатных структур подразделений, отделений и огневых групп и расчетов под конкретное задание. Мощное усиление за счет средств вышестоящих штабов (вооружением, оборудованием, разведсредствами, видео операторами для сбора данных для информационных операций - подчеркните этот эпизод двумя жирными линиями).
В сумме 1) и 2) усложняют работу командира многократно. По сути, взводный/ротный ОПФОРа при выполнении подобных задач вынужден справляться со всеми этапами планирования, подготовки и выполнения боевой задачи. Из-за меньшей численности подразделения ОПФОР часто действуют в изоляции друг от друга, то есть все тщательно разработанные планы могут в любой момент отменены из-за необходимости реагировать на действия БЛЮФОР в их зоне ответственности - прикрыть-то некому . В дополнение, самостоятельные действия подразумевают необходимость для всех подразделений ОПФОР, вплоть до самого низкого уровня, постоянно охранять самих себя (тут надо подчеркнуть двумя линиями слово "Волноваха").
На уровне суровой практики в картину нужно добавить еще один аспект - многонациональность. На полигоне в том же Хоэнфельце возможна ситуация, когда подготовленный взвод получит приданных птуристов с Метисами, скажем, из Хорватии, и будет организовать взаимодействие с немецкими танкистами через американский узел связи - впрочем, такие же проблемы, только в большем масштабе, будут стоять и перед БЛЮФОРом.
В качестве страшилки для разума можно представить и обратное упражнение, а именно действия какого-нибудь типичного расчета миномета, КП или СПГ, который заберут [з батьківщини] и передадут [кріпаками] на усиление союзников. При этом, от командира расчета будет ожидаться не только собственно выполнение поставленной огневой задачи, но и экспертное мнение о возможностях вооружения на стадии планирования боя.
Как преодолеть эти трудности? ПИММ-ПИММ, тобто Підготовка, Ініцитативність, Мовознавство та Мозок. Времена "стратегических капралов" уже в прошлом. Сегодня даже солдату долбоебом прикидываться нельзя.